Saresp registra desempenho histórico em matemática, mas aponta dificuldades em português
Estudantes do 2º, 5º e 9º anos do Ensino Fundamental da rede estadual de São Paulo registraram o melhor desempenho histórico em matemática, segundo os dados mais recentes do Saresp (Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo). No 9º ano, o percentual de estudantes nos níveis adequado e avançado passou de 14,9% em 2024 para 24,7% em 2025.
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Apesar do avanço em matemática, os resultados em língua portuguesa ainda mostram desafios. Enquanto os anos iniciais do ensino fundamental voltaram ao patamar pré-pandemia, os anos finais permanecem abaixo dos níveis registrados antes da Covid-19.
Em entrevista ao CBN São Paulo, o diretor da Parceiros da Educação, Caetano Siqueira, explicou que superar essas lacunas exigirá uma mudança na educação: os professores precisarão focar não apenas no currículo previsto, mas também nas aprendizagens que os alunos não absorveram ao longo dos anos.
“O grande desafio é uma mudança de paradigma que a educação, como um todo vai precisar enfrentar: é do professor, que está ali, em geral, ministrando suas aulas e seguindo um currículo, a gente aprovou recentemente a Base Nacional Comum Curricular, mas ele vai ter que mudar o paradigma e pensar não naquilo que ele tem que ensinar, mas naquilo que o aluno ainda precisa aprender.”
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